孩子犯錯(cuò)了，千萬別說“你真笨”，可能會(huì)影響Ta一生!

　孩子犯錯(cuò)了，你會(huì)怎么做?

　　A、指責(zé)孩子“你真笨”，怎么這點(diǎn)事情都做不好?

　　B、沒有責(zé)怪孩子，幫忙收拾“爛攤子”。

　　C、鼓勵(lì)孩子尋找犯錯(cuò)的原因和解決的辦法。

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圖片來源：@視覺中國(guó)

　　不同的家庭，對(duì)于孩子犯錯(cuò)后的解決方式，或許多少都有些不一樣，但無論如何，請(qǐng)不要選擇第一種，因?yàn)檫@真的是一種很差的辦法!

　　至于原因，請(qǐng)先聽小編講個(gè)故事。

　　朋友H的焦慮：為何我總是做不好工作？

　　有位朋友H，是一名老師，但是她總是覺得，自己做不好工作，沒有信心。

　　這樣的心態(tài)始終伴隨著她，讓她感覺很痛苦，甚至因此而失眠。

　　最終，她去見了心理咨詢師，在跟咨詢師深談以后，她嚎啕大哭，才知道原來問題的根源，就在于她的原生家庭。

　　小時(shí)候，她的爸爸忙于工作，都是媽媽照顧她。

　　她印象很深的一件事，是有一次媽媽接到電話突然要出去，于是把炒了一半的菜交給她，讓她炒好。

　　可是，在這以前，她從來沒有炒過菜，雖然她很想把事情做好，但是最后，菜還是炒糊了。

　　她的媽媽回來以后，對(duì)著她大罵：“你怎么這么笨?!炒個(gè)菜都炒不好，以后出去還能干什么?”

　　此后，還發(fā)生過很多類似的事情，比如，她沒有考好試，或者洗衣服沒洗干凈等等，都會(huì)被她的媽媽批評(píng)，說她太笨了，不能把事情做好。

　　久而久之，她對(duì)自己產(chǎn)生了心理暗示，覺得自己就是太笨了，不能把事情做好!

　　原生家庭，可能會(huì)影響人的一生！

　　美國(guó)著名家庭治療大師薩提亞女士曾經(jīng)說過：一個(gè)人和他的原生家庭有著千絲萬縷的聯(lián)系，而這種聯(lián)系有可能影響他的一生。

　　孩子出生來到這個(gè)世上，本就是一張白紙，他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，肯定都會(huì)犯錯(cuò)。

　　聰明的父母應(yīng)該是積極引導(dǎo)孩子，而不是這樣責(zé)備、羞辱孩子。

　　試想一下，當(dāng)你自己犯了錯(cuò)，被人責(zé)備、羞辱的話，你會(huì)是什么心情，在這種心情下，你會(huì)想辦法去改正錯(cuò)誤嗎?還是產(chǎn)生抵觸情緒，什么都聽不進(jìn)去?不論答案如何，小編相信，這樣的教育溝通方法，最終效果是很不好的。

　　那么，孩子犯錯(cuò)了，究竟怎樣的應(yīng)對(duì)方法，才是好方法呢?

　　科學(xué)家史蒂芬·葛雷的媽媽的教育方法，很值得我們學(xué)習(xí)。

　　史蒂芬曾經(jīng)分享說，他之所以能有現(xiàn)在的成績(jī)，要得益于幼年時(shí)母親對(duì)他的教育方法。

　　小時(shí)候，有一次，史蒂芬想在冰箱里拿一瓶牛奶，可是他沒有拿穩(wěn)，瓶子掉在地上打破了，牛奶濺得到處都是。

　　這時(shí)，他的媽媽說，反正奶瓶都已經(jīng)摔碎了，那不如在打掃干凈前，在牛奶中玩幾分鐘。

　　于是，他們?cè)谂Ｄ痰暮Ｑ罄锿嫠Ｆ饋?，之后，史蒂芬的媽媽又?duì)他說，我們玩過了，還要把牛奶清理好，你打算怎么收拾呢?可以用海綿、毛巾或者拖把。

　　史蒂芬選擇了海綿。

　　打掃完以后，史蒂芬的媽媽又帶他到后院去，用瓶子裝滿水，再讓他試試用什么辦法可以讓瓶子不掉下來。

　　很快，史蒂芬就發(fā)現(xiàn)，他只要用雙手抓住頂部，靠近瓶嘴的地方，瓶子就不會(huì)掉了。

　　最后，小編想說的是，原生家庭，是人的基石。每個(gè)人，在他的原生家庭里面，學(xué)會(huì)了最初對(duì)待事情的態(tài)度，是樂觀面對(duì)，還是消極逃避，這種影響深入骨髓，在他長(zhǎng)大后，就會(huì)不知不知地用在原生家庭學(xué)到的方法，來應(yīng)對(duì)他遇到的事情。

　　所以，父母?jìng)?，?qǐng)千萬不要羞辱孩子，你的一句“你真笨”，也許正在否定掉孩子將來成為科學(xué)家的可能性！

來源：太平洋親子網(wǎng)