臺(tái)州9歲男孩撿到5歲娃 教科書(shū)式操作引民警點(diǎn)贊

　　“我在馬路邊，撿到一個(gè)娃，把他交到警察蜀黍手里邊，叔叔抱著娃，對(duì)我把頭點(diǎn)，我高興地說(shuō)了聲，蜀黍再見(jiàn)。”
　　這可不是亂改歌詞，而是日前發(fā)生在溫嶺的一起真實(shí)故事。
　　“警察叔叔，我撿到一個(gè)小孩……”2月19日11時(shí)許，溫嶺市太平派出所接到一男孩的報(bào)警，稱(chēng)新車(chē)站附近有個(gè)小弟弟在徘徊，可能迷路了。接到報(bào)警后，值班民警李敏杰立即趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。

　　民警到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，不禁為報(bào)警人小蔡的教科書(shū)式操作點(diǎn)贊。

操作1

觀察細(xì)心，第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)迷路小孩

　　經(jīng)了解，小蔡今年才9歲，現(xiàn)就讀于三星小學(xué)。當(dāng)天中午他在自己家面館門(mén)口，看到有個(gè)小朋友獨(dú)自一人在路上來(lái)回走動(dòng)。小蔡感覺(jué)小弟弟可能迷路了，就急忙上前去詢(xún)問(wèn)。

　　“你怎么一個(gè)人在走呢?你的爸爸媽媽呢?”
　　“我外婆不見(jiàn)了，我想去找她……”
　　“你叫什么名字呀?你外婆在哪里?”小蔡看問(wèn)不出什么，于是決定找大人。

操作2

了解情況，第一時(shí)間求助大人

　　小蔡立刻跑回店里，將小弟弟迷路的情況告訴了奶奶。
　　“他在哪里?”
　　“我們要不要打電話(huà)給警察叔叔呢?”
　　小蔡拉著奶奶來(lái)到門(mén)口，讓奶奶一起幫忙在附近看看，是否有丟失小孩的人家，并問(wèn)出了小朋友的年紀(jì)。

操作3

表述清楚，第一時(shí)間報(bào)警

　　報(bào)警時(shí)，小蔡清楚地描述了當(dāng)時(shí)的情況：
　　“警察叔叔，我們這里有個(gè)小孩兒，他找不到家人了?！?/font>
　　“地方在哪里?”
　　“就在溫嶺新車(chē)站旁邊的小面館。”
　　“溫嶺哪個(gè)新車(chē)站?”
　　“購(gòu)物中心旁邊的新車(chē)站。”
　　“小孩幾歲?”
　　“5歲……”
　　“你們稍等一下，警察馬上就來(lái)了……”
　　就這樣小蔡和奶奶一起，拉著小弟弟的手，等待警察叔叔的到來(lái)。隨后，民、輔警和小蔡一起，將小弟弟安全護(hù)送到他家小區(qū)門(mén)口。過(guò)了一會(huì)兒，小弟弟的外婆趕來(lái)了。

　　小弟弟叫小楊，他和哥哥由外婆照顧。當(dāng)天中午，外婆去接他哥哥，忘記告訴了小楊。小楊看到外婆不在家，就獨(dú)自走出家門(mén)尋找外婆，幸好被小蔡和奶奶發(fā)現(xiàn)。
　　臨走前，民警再三叮囑小楊家人：“孩子們生性好動(dòng)，對(duì)于新鮮事物的好奇心又強(qiáng)，但防范能力較差，特別容易引發(fā)意外!所以，千萬(wàn)不要單獨(dú)留孩子在家，有事出門(mén)前一定要告訴孩子，不能獨(dú)自一人出門(mén)，避免發(fā)生意外。”

　　為了表?yè)P(yáng)小蔡同學(xué)細(xì)心機(jī)智、熱心助人的行為，2月22日下午，溫嶺市公安局專(zhuān)門(mén)為小蔡送去了表?yè)P(yáng)信。希望更多孩子能從中學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
來(lái)源：臺(tái)州公安