“改寫”歷史！良渚遺址列入統(tǒng)編《中國歷史》教科書

　　新版《中國歷史》教科書(七年級上冊)大幅度更新了良渚遺址相關(guān)內(nèi)容。

　　9月1日，記者從杭州良渚遺址管委會(良管委)獲悉：今天正式啟用的全國統(tǒng)編(人民教育出版社)《中國歷史》(七年級上)教科書以一整頁篇幅介紹和闡述了良渚遺址實證中華五千年文明史的重要地位。同時在人民教育出版社出版的《高一數(shù)學》和高中《中國歷史》教材中，也都出現(xiàn)了良渚遺址的描述。
　　這是一個具有里程碑意義的重大事件，標志著良渚遺址保護和考古研究工作真正“改寫了中國歷史”。
　　據(jù)了解，新版初中教材全國80%以上學生使用;高中新編數(shù)學、歷史教材，目前北京、天津、上海、遼寧、山東、海南三省三市使用，最晚在2022年全國鋪開。
　　以下是《中國歷史》(七年級上冊)教科書新增的關(guān)于良渚遺址的內(nèi)容
　　良渚遺址
　　以良渚古城為核心的良渚遺址,位于浙江省杭州市余杭區(qū)，1936年首次發(fā)現(xiàn)。迄今為止，遺址考古發(fā)現(xiàn)非常豐富。良渚古城距今5300-4300年，由宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城組成。內(nèi)城長1900米，寬1700米，面積約300萬平方米;外城面積約630萬平方米。古城背面丘陵地帶一個延綿20余千米的外圍水利系統(tǒng)，影響面積達100平方千米，這是同時期世界上規(guī)模最大的水利工程。古城中部，有一個人工堆筑、高十幾米、總面積達30萬平方米的高臺，上面建有大型廣場和多組高等級建筑。據(jù)估算，古城和水利系統(tǒng)的工程總量，超過1000萬立方米。上述考古發(fā)現(xiàn)，見證了當時該地社會經(jīng)濟的發(fā)展水平和統(tǒng)治者較強的調(diào)動、組織能力。城內(nèi)外祭壇上權(quán)貴們的墓地里，隨葬著數(shù)十件至數(shù)百件數(shù)量不等制作精美的玉器，包括祭祀神靈用的玉琮、玉璧和象征軍事指揮權(quán)的玉鉞。這和其他隨葬品較少的普通墓葬對比鮮明，說明當時的社會階級分化已經(jīng)相當明顯。良渚古城的考古發(fā)現(xiàn)證實，距今約5000年左右，長江下游地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)早期國家，進入了文明社會。2019年7月6日，良渚古城遺址被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。


　　良渚遺址列入高一數(shù)學教材。


　　良渚遺址列入高一數(shù)學教材。


　　良渚遺址列入高一歷史教材。
　　北京大學教授趙輝先生是國家課題——《中華文明探源工程》課題組負責人之一。他在給教育部教材局的信件里指出，“良渚遺址的考古發(fā)掘所獲得的大量材料充分證明，五千多年前的良渚社會，已經(jīng)具備了高度發(fā)達的生產(chǎn)力水平，以及高效的社會動員、組織能力，當時社會階級分化已經(jīng)相當明顯。雕刻在玉器顯著位置上的“神人獸面”紋像在整個環(huán)太湖地區(qū)的良渚文化分布各地都有發(fā)現(xiàn)，形態(tài)極為一致，說明業(yè)已形成了整合整個良渚社會的意識形態(tài)。這些考古發(fā)現(xiàn)和研究證明，在距今5300-4300年間，長江下游地區(qū)出現(xiàn)了一個以良渚古城為核心的早期國家，成為中華五千多年文明史的重要源頭之一”。
　　中國考古學會理事長王巍先生是《中華文明探源工程》課題組的首席考古學家。他也在給教育部教材司的信函里指出，“《中華文明探源工程》課題研究成果顯示，八十多年來的考古研究已充分證明，以良渚古城為核心的良渚遺址是存續(xù)于距今5300年-4300年的長江下游環(huán)太湖流域區(qū)域性國家的中心，這一研究結(jié)論得到了國內(nèi)外主流學術(shù)權(quán)威的認可。此次把良渚遺址寫進教科書，有利于廣大青少年增強中華民族的文化自信，有利于展示真實全面的古代中國，有利于落實習近平總書記關(guān)于做好良渚遺址保護、良渚文化傳承的重要指示精神，意義非常深遠”。
　　2018年5月28日，國務(wù)院新聞辦公室舉行國家“十五”重點科技攻關(guān)項目——中華文明起源與早期發(fā)展綜合研究(簡稱“中華文明探源工程”)成果發(fā)布會，標志著這項歷時14年的重大研究成果已公開發(fā)表。2019年7月6日，在阿塞拜疆首都巴庫舉行的聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會第43屆大會上，良渚古城遺址被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。這兩件大事，說明了良渚遺址作為中華五千年文明史的實證，已經(jīng)被國內(nèi)外學術(shù)界和國際社會所公認，從而為良渚遺址寫進教科書、良渚遺址改寫中國歷史奠定了學術(shù)基礎(chǔ)。
　　【浙江新聞+】
　　良渚入教材闖過多少關(guān)?
　　10多年來，從區(qū)級鄉(xiāng)土課本，到全國統(tǒng)編教科書，“良渚入教材”究竟走過多少關(guān)?跟著記者一步一步走走看看——
　　2003年
　　11月，鄉(xiāng)土教材《走進良渚文化》發(fā)往余杭全區(qū)各中小學校。教材由良渚文化博物館與余杭區(qū)教委聯(lián)合編輯，在區(qū)內(nèi)實現(xiàn)了良渚文化進課堂的目標。
　　2008年
　　良渚文化進入教科書實現(xiàn)“零突破”。


　　隨著2007年良渚古城被發(fā)現(xiàn)，9月，良渚文化進入中學《歷史與社會》教科書，在八年級上冊第二單元第一課《得天獨厚的大河文明》中的“黃河與長江：中華民族的搖籃”章節(jié)中出現(xiàn)。
　　有關(guān)良渚的表述做了兩處重要修改：一是“長江下游的一處遺址”變成了“長江下游的良渚遺址”;二是課本中出現(xiàn)了良渚遺址出土的玉琮的圖片說明中，被明確標注為“良渚遺址出土的玉器”。
　　2009年
　　《歷史與社會》再版印刷。"良渚"兩字與牛河梁、半坡、大汶口、河姆渡一起寫在"中國境內(nèi)氏族聚落重要遺址分布"的地圖上，良渚文化在教科書上的地位得到進一步確認。
　　2011年
　　在《中國歷史》(七年級上冊)中，增加了“浙江余杭的良渚遺址群，距今四五千年，考古學家在這里發(fā)現(xiàn)了村落、古城、祭壇等遺址，出土了大量精美的玉器”等文字，并配發(fā)了良渚遺址出土的玉琮、玉璧兩枚特種郵票圖片，良渚文化進入教科書又取得新進展。
　　2014年
　　8月31日，余杭瓶窯鎮(zhèn)第一中學舉行《良渚文化》校本課程首發(fā)儀式。教材分四年級、七年級兩冊，主要面向余杭區(qū)內(nèi)2萬多名中小學生。內(nèi)容包括了良渚文化內(nèi)涵、良渚古城價值、良渚遺址保護、良渚古城遺址申遺等。
　　同年，借著國家決定對義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史教材進行統(tǒng)編的機會，良渚遺址管理委員會積極主動與歷史教科書編撰委員會取得聯(lián)系，把“良渚文化”考古研究的新成果向委員會成員進行展示對接，并邀請相關(guān)成員到良渚博物院、良渚古城遺址現(xiàn)場踏看。
　　2016年
　　隨著2015年良渚古城的外圍水利工程的發(fā)現(xiàn)，8月25日，經(jīng)中央政治局審查，“良渚文化”以整整一版的篇幅，從中華文明起源的角度被寫進全國統(tǒng)編人教版《中國歷史》(七年級上冊)教科書。


　　內(nèi)容被列為(2016版)第一單元《史前時期：中國境內(nèi)人類的活動》第2課《原始農(nóng)耕生活》的知識拓展欄目。
　　此次“良渚文化”大篇幅進入全國中學歷史教科書，表述更加豐富，并配發(fā)了玉琮、玉鉞、玉璧、良渚刻符罐等典型器物的圖片。
　　2017年
　　9月1日，全國迎來新學年開學季，約1400萬初中一年級學生拿到了圖文并茂介紹良渚文化的新版全國統(tǒng)編《中國歷史》(七年級上冊)教科書。


　　新版的《中國歷史》共99頁，良渚文化的內(nèi)容占整整一頁。全國80%以上的初一學生將通過課本了解到良渚考古學對于中國歷史的深遠意義，知曉“良渚遺址是實證中華五千多年文明史的圣地”的歷史地位。
　　
來源：浙江新聞客戶端
記者 嚴粒粒

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