這個(gè)經(jīng)典兒童故事，相信不少人看過，卻有媽媽怒斥：太毀三觀！

　　家長(zhǎng)給孩子們看的故事書大都溫馨且具有教育意義，但浙江杭州一位媽媽最近發(fā)現(xiàn)自己寶寶讀的書“三觀有點(diǎn)問題”……

　　近日網(wǎng)友@治愈美少女爆料：
　　去新華書店遛彎，看到一本在強(qiáng)推的繪本《愛心樹》讀了一半覺得越來越不對(duì)，讀到結(jié)局簡(jiǎn)直毀三觀啊!
　　大致說的是小孩小時(shí)候愛上了大樹，大樹也一直很愛小男孩，小男孩長(zhǎng)大了要錢就把大樹的果子拿去賣，大樹還是很愛他。再大一點(diǎn)小男孩把樹砍了去造房子討老婆，大樹還是很愛她。最后小男孩老了，大樹還挺起腰板來給他坐……
　　就想說不管親情還是愛情，都是有問題的吧!從小給娃灌毒雞湯么這是?要無謂犧牲無謂奉獻(xiàn)?不要跟我說爹媽就是這樣!這樣的爹媽難道不是在溺愛嗎!
　　大家覺得呢???附圖　　

　　大樹讓孩子摘蘋果賣錢


　　大樹要和他一起玩，男孩說：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是沒錢買?！?/font>
　　大樹說：“很遺憾，我也沒錢，不過，把我的蘋果摘下來賣掉，你不就有錢了?”
　　男孩十分激動(dòng)，他摘下所有的蘋果，高高興興地走了。
　　大樹讓孩子砍樹枝蓋房

　　男孩又來找大樹：“我要替家里干活呢，需要一幢房子，你能幫忙嗎?”
　　“我沒有房子，”大樹說，“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來，拿去搭房子?！?/font>
　　于是男孩砍下所有的樹枝，高高興興地運(yùn)走去蓋房子。
　　大樹讓孩子砍樹干造船

　　一年夏天，男孩回來了，大樹太快樂了：“來呀!孩子，來和我玩呀!”
　　男孩卻說：“我心情不好，一天天老了，我要揚(yáng)帆出海，輕松一下，你能給我一艘船嗎?”
　　大樹說：“把我的樹干砍去，拿去做船吧!”于是男孩砍下了她的樹干，造了條船，然后駕船走了。
　　最后大樹只剩一個(gè)樹墩讓孩子休息

　　許多年過去，男孩終于回來，大樹說：“對(duì)不起，孩子，我已經(jīng)沒有東西可以給你了……只剩下枯死的樹墩?！?/font>
　　男孩說：“這么多年過去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方?！?/font>
　　“好啊!樹墩是最適合坐下來休息的，坐下來吧!”男孩坐下來，大樹高興得流下了眼淚……
　　這個(gè)故事相信不少人都看過
　　對(duì)于樓主認(rèn)為故事“毀三觀”的說法
　　有家長(zhǎng)認(rèn)為大樹只是個(gè)比喻
　　就像父母無私的愛
　　不用過分解讀
　　@遙遠(yuǎn)的小豆芽：父母不就是無私的愛嗎?你對(duì)孩子不是無私的愛?這樣的愛怎么會(huì)是毒雞湯啊?要看教育方法，愛是無私付出，但是在教育上肯定要有禮有節(jié)有度。
　　@akakage：我覺得這本書挺好看的啊，父母的愛就應(yīng)該是沒有任何附帶條件的。孩子既然來了那就用無私的愛教育他感化他，不是成績(jī)不好了做錯(cuò)事了我就不愛你了不應(yīng)該是這樣的。而是我要讓你變成最好的你自己。要教育但初心不能變。就因?yàn)楝F(xiàn)在太多孩子感受到的愛都是帶著條件的，所以才會(huì)有這么多心里有問題的孩子。
　　@wyidfiifshjyfr：有些教育是通過反面教材來說明一個(gè)道理的，主要看讀者是怎樣的心態(tài)，或者家長(zhǎng)用怎樣的方式去解讀，給孩子傳達(dá)真理。
　　也有家長(zhǎng)認(rèn)為
　　這個(gè)故事確實(shí)存在問題
　　@hristymei_2： 同意毒雞湯，哪怕父母也不是必要對(duì)你傾盡所有的 。
　　@感覺統(tǒng)合訓(xùn)練：是的，感覺寫得不好，應(yīng)該是彼此回報(bào)，結(jié)果樹死了。
　　@美少女：無私是可以的，但是也是要有度啊，父母的生活里也不止有小朋友啊。
　　你怎么看?
　　
來源：9樓(my19lou)

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