教育部：公眾關(guān)注的學(xué)前教育，將堅(jiān)持公益普惠

　　11月11日上午，教育部召開新聞發(fā)布會(huì)解讀《中華人民共和國學(xué)前教育法》并介紹教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)法律有關(guān)情況。會(huì)上，教育部政策法規(guī)司司長(zhǎng)張文斌表示：法律明確了學(xué)前教育的屬性定位，堅(jiān)持公益普惠。

　　發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

　　張文斌還表示：法律規(guī)定，學(xué)前教育是指由幼兒園等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)對(duì)三周歲到入小學(xué)前的兒童實(shí)施的保育和教育;明確學(xué)前教育是國民教育體育的組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。規(guī)定國家推進(jìn)普及學(xué)前教育，擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源供給，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、公益普惠、安全優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。同時(shí)，明確對(duì)民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)的傾斜，以及對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒、殘疾兒童和農(nóng)村留守兒童等群體的特別保障。
　　2018年印發(fā)的《中共中央、國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》明確提出，要制定學(xué)前教育法。全國人大常委會(huì)將制定學(xué)前教育法列入立法規(guī)劃。2021年4月，教育部研究形成學(xué)前教育法草案并報(bào)請(qǐng)國務(wù)院審議。2023年6月，國務(wù)院第7次常務(wù)會(huì)議討論并原則通過草案，將草案提請(qǐng)全國人大常委會(huì)審議。2023年8月以來，學(xué)前教育法先后經(jīng)十四屆全國人大常委會(huì)第五次會(huì)議、第十次會(huì)議、第十二次會(huì)議審議，于2024年11月8日表決通過。
　　張文斌還在介紹辦好學(xué)前教育、完善保障機(jī)制時(shí)提到，學(xué)前教育將實(shí)行政府投入為主、家庭合理負(fù)擔(dān)保育教育成本、多渠道籌措經(jīng)費(fèi)的投入機(jī)制，同時(shí)也明確了學(xué)前教育財(cái)政投入、財(cái)政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)的分擔(dān)機(jī)制。
　　說到學(xué)前教育提高保教質(zhì)量和提升隊(duì)伍素質(zhì)時(shí)，張文斌還提醒，“學(xué)前兒童入園，不得組織任何形式的考試或者測(cè)試?！蓖瑫r(shí)，法律明確了教育隊(duì)伍的資質(zhì)要求，規(guī)定幼兒園教師、園長(zhǎng)、保育員、衛(wèi)生保健人員等應(yīng)當(dāng)具備規(guī)定的條件。嚴(yán)格聘用管理，規(guī)定幼兒園聘任教師等工作人員應(yīng)當(dāng)報(bào)教育行政部門備案并進(jìn)行背景查詢和健康檢查;存在可能危害兒童身心安全、不宜從事學(xué)前教育工作情形的，不得聘任。強(qiáng)化待遇保障，規(guī)定幼兒園及其舉辦者應(yīng)當(dāng)保障教職工的工資福利，要求將公辦幼兒園教師工資納入財(cái)政保障范圍，明確幼兒園教師在職稱評(píng)定、崗位聘任等方面享有與中小學(xué)教師同等的待遇。

來源：潮新聞