學(xué)生上臺“唱主角”，臺州科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新思政課形式

　　日前，臺州科技職業(yè)學(xué)院暑期社會實(shí)踐隊(duì)“浙里文遺”成員走進(jìn)黃巖博物館，開展了一場“大學(xué)生講思政課”活動。這堂思政課的“老師”是該校旅游管理專業(yè)學(xué)生姚昕。他從黃巖埠青瓷窯的發(fā)掘開始，結(jié)合青瓷展柜里陳列的一件件文物全面介紹了宋代青瓷的歷史變遷、制作工藝和藝術(shù)水準(zhǔn)。
　　“大學(xué)生講思政課”是臺州科技職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于講深講透講活思政課的重要指示精神而重點(diǎn)打造的思政課教學(xué)品牌。課堂不再是傳統(tǒng)的講授為主的方式，而是師生共同追尋歷史遺跡、探尋歷史脈絡(luò)，這個(gè)過程讓思政課堂活起來，“冒熱氣”。


　　“這一形式突破了傳統(tǒng)的‘教師講學(xué)生聽’的思政課教學(xué)模式，貫徹了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念;突破了‘講臺+課桌’的思政課教學(xué)場域，實(shí)現(xiàn)了思政小課堂與社會大課堂的結(jié)合融合;更是突破了學(xué)生群體這一受眾界限，讓黨的創(chuàng)新理論飛入尋常百姓家。”臺州科技職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院教授趙效萍說。
　　馬克思主義學(xué)院成立兩年來，利用校內(nèi)校外雙資源，推動思政小課堂與社會大課堂相結(jié)合，通過組建“00后”青年理論宣講團(tuán)，與溫嶺團(tuán)市委共建紅色青春學(xué)院，舉辦“永寧暢談——毛澤東詩詞的黨史故事”“大學(xué)生理論知識競賽”等，有力推動思政課創(chuàng)新發(fā)展。
　　把學(xué)生帶出思政小課堂，走進(jìn)社會大課堂只是第一步，怎么能將思政課的大道理講深、講透、講活?該校馬克思主義學(xué)院副院長(主持工作)鄭高花介紹：“下階段，我們將善用‘大思政課’理念，構(gòu)建協(xié)同育人大格局，把思政課守正創(chuàng)新落到實(shí)處，努力使每一堂思政課都鮮活解渴，學(xué)生想聽、愿聽、愛聽?！?/font>

來源：望潮客戶端