智慧不能靠傳授？“駐校作家”王安憶浙大開(kāi)講《追憶似水年華》

　　9月9日晚，“小說(shuō)的構(gòu)成：王安憶的浙大文學(xué)課”啟動(dòng)暨浙江大學(xué)“駐校作家”聘任儀式在浙大紫金港校區(qū)舉行。在本次活動(dòng)中，作家王安憶受聘成為浙大“駐校作家”，并以法國(guó)作家普魯斯特的小說(shuō)《追憶似水年華》作為了她的“駐校”第一講。


　　說(shuō)起《追憶似水年華》，說(shuō)起意識(shí)流小說(shuō)，總會(huì)讓人想起其中綿密細(xì)膩的情感和悠長(zhǎng)綿延的時(shí)間線。
　　在這部小說(shuō)里，有童年時(shí)候在貢布雷花園大栗樹(shù)下度過(guò)的夏日午后?！伴喿x的興味，有如沉睡一般美妙……在我一頁(yè)頁(yè)讀著手邊的書，夏日的炎熱也漸漸消退之際——讓它們慢慢地變幻，穿越樹(shù)葉斑駁的光影，穿越你們靜謐得惟有天籟可聞、芬芳而透明的一個(gè)又一個(gè)小時(shí)，相繼凝聚在瑩潤(rùn)的水晶里……”
　　也有少年時(shí)代懵懂悸動(dòng)的愛(ài)戀初遇?！拔一厝サ穆飞舷胫@次聚會(huì)，眼前又依稀看到讓埃爾斯蒂爾領(lǐng)到阿爾貝蒂娜跟前去之前吃下的那塊咖啡蛋糕，還有送給那位老先生的玫瑰花，一定的環(huán)境，會(huì)讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中，看似不經(jīng)意地特地選擇一定的細(xì)節(jié)，構(gòu)成一幅與人初次相會(huì)的回憶圖景……”


　　每一個(gè)片段，都精致得如同一件藝術(shù)品。其間既有著作者生活的一段段軌跡，更時(shí)不時(shí)流露出其過(guò)人的人生智慧，從而進(jìn)一步增進(jìn)了小說(shuō)的醇厚感。
　　讀像《追憶似水年華》這樣的意識(shí)流小說(shuō)，正如講座現(xiàn)場(chǎng)一位學(xué)生所形容的那樣：“讀一般小說(shuō)，我覺(jué)得就像走在路上，看著兩邊作家安排好的風(fēng)景;但讀<追憶似水年華>，我就像在海里游一樣，海水朝四面八方涌來(lái)?！?/font>
　　想來(lái)，這樣的細(xì)膩與豐厚，正是一般人的筆觸難以企及之所。
　　王安憶說(shuō)，小說(shuō)是細(xì)節(jié)的藝術(shù)。《追憶似水年華》將時(shí)間打回原形，讓一些細(xì)節(jié)的進(jìn)展完全按照時(shí)間來(lái)流淌。其實(shí)，無(wú)論是《追憶似水年華》，還是《尤利西斯》，亦或是《到燈塔去》，意識(shí)流小說(shuō)的情節(jié)展現(xiàn)方式無(wú)不如是。
　　它們看似散散漫漫，或是在又困又累時(shí)徜徉于六月天陽(yáng)光照耀下的苜蓿地，或是沉迷于刻畫一張仿佛蒙著蠟霜的玫瑰花瓣般的少女臉頰……卻自有一套章法，而不顯枯燥、無(wú)序。但這樣的閱讀卻實(shí)在需要讀者對(duì)閱讀環(huán)境的一番精心營(yíng)造;倘一定要以我們慣常所見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求它們，那實(shí)屬為難了這樣的作品。
　　在王安憶看來(lái)，如果讀者對(duì)于這樣的作品在閱讀上存在困難，那么不妨從分析的角度，從研究其時(shí)間線寫作手法的角度來(lái)閱讀它，也不失為一種接受路徑。
　　當(dāng)然，借用普魯斯特的話來(lái)說(shuō)，智慧不能靠傳授，每個(gè)人都得靠自己去發(fā)現(xiàn)它，這段發(fā)現(xiàn)的行程是沒(méi)人能代勞的。那么，意識(shí)流小說(shuō)，以及其他小說(shuō)的閱讀，都是這樣的道理。當(dāng)你在閱讀的過(guò)程中，自行走完了這段或艱澀、或輕松的行程，生發(fā)出了自己看待小說(shuō)的觀點(diǎn)，那便往往無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，可謂之智慧的一種了。
　　【浙江新聞+】
　　浙江大學(xué)“駐校作家”計(jì)劃是由浙江大學(xué)沈善洪基金與浙江大學(xué)人文學(xué)院主辦、浙商創(chuàng)投公司提供資助的一項(xiàng)活動(dòng)，計(jì)劃誠(chéng)聘具有深厚的文學(xué)造詣和廣泛的社會(huì)影響力的作家進(jìn)駐浙大校園，開(kāi)展系列教學(xué)和科研活動(dòng)，以期活躍校園文化空氣，提升浙大的社會(huì)影響力。


　　王安憶是當(dāng)代著名作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席，上海市作家協(xié)會(huì)主席，茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主。王安憶的創(chuàng)作始終引領(lǐng)著“新時(shí)期”以來(lái)中國(guó)文學(xué)的潮頭，相信她也將在啟真湖畔掀起文學(xué)的浪涌，為廣大師生留下難忘的生命記憶。
　　
來(lái)源：浙江新聞客戶端
記者 黃慧仙

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