臺州高顏值女學(xué)霸專訪：高考裸分710的背后，是怎樣煉成的？

臺州有個學(xué)生娃

辛 呈 穎

2019年臺州市

高考第一

(浙江省第25名)

2016年黃巖區(qū)

中考第一

“別人家的孩子”，如何養(yǎng)成?

我家孩子，要如何逆襲?

交通102.7主播晨曦

為您揭秘“學(xué)霸”的生活

辛呈穎畢業(yè)于黃巖中學(xué)

今年高考以接近滿分的成績

被北京大學(xué)錄取!

來看看第一名的成績單

▼

每個人的成功都不是偶然

小辛同學(xué)也不例外

今天小辛來到交通102.7

《教子有方》欄目

分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得

01

思考，是生活的主角--辛呈穎

優(yōu)秀是一種習(xí)慣

時間本身就是不公平的

因?yàn)闆]有人會停下來等你

↓↓↓

      高中以來，她堅持每天早晨六點(diǎn)到教室開始學(xué)習(xí)，周一到周四不看電視、不玩手機(jī)，保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將學(xué)習(xí)變?yōu)橐患芟硎艿氖虑椤?/font>
　　Q:
　　閱讀的意義是什么?
　　A:不光是功利性地為寫作積累素材，更重要的是鍛煉自己的思辨能力。在閱讀中思考，加深對宇宙、對世界的思考，同時也有了人文關(guān)懷。
　　Q:
　　怎么寫好作文呢?
　　A:高中議論文比較看重立意，思想的深度決定了起評分的高低。建議多閱讀時評類書籍，借用哲人的思想。
　　議論文對于文采的要求不是特別高，同學(xué)們可以遵循寫作的套路和技巧。主題清晰、邏輯嚴(yán)密、層次鮮明的文章，更容易獲得同類卷中的高分。建議揣摩分析高考滿分作文的結(jié)構(gòu)思路。
　　【市面上某些所謂滿分作文可能是假的，高考考生推薦郭吉成老師主編的十年高考滿分作文】

　　Q:
　　高智商就有高分?jǐn)?shù)嗎?你認(rèn)為“高智商”的重要程度，是多少?
　　A:智商的高低決定了起點(diǎn)和潛力，而努力的程度決定了你最終能走到哪里。
　　要帶著自己的思考去完成一件事，將一件事內(nèi)化為自己的動力，自己就有了主動性。高智商的程度決定不了一個人的人生高度!

　　Q:
　　你是怎么看待游戲的呢?
　　A:游戲通過獎勵機(jī)制，讓玩家得到滿足感，適當(dāng)游戲可以帶來積極影響，放松身心。有些同學(xué)缺少自制力，不會時間管理，無法保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，因而游戲成了“洪水猛獸”。
　　從交談中我們可以感受到
　　辛呈穎的優(yōu)秀，是從小開始的
　　在她身后的父母
　　無疑給了她最大的幫助
　　孩子需要靜養(yǎng)、慢養(yǎng)--辛呈穎媽媽02

辛呈穎媽媽本身也是一名教師

對于孩子的教育

媽媽有自己獨(dú)特的見解和方法

↓↓↓

犯錯有底線，逆反不可怕

　　父母在教育的過程中，通常會因?yàn)楹⒆拥囊恍╁e誤行徑而做出沖動的行為，比如打、罵孩子。小辛的媽媽也曾打過孩子。

“觸到底線的時候，

因?yàn)椴徽\實(shí)的行為打過孩子?！?/strong>

對于辛媽媽來說

最不可容忍的不良品質(zhì)是撒謊

道德品行是很重要的

必須從小改正

　　▲訪談過程中，辛媽媽摸著曾經(jīng)打過女兒的部位，無比心疼。

　　“要指導(dǎo)孩子想出處理問題的方法，而不是一味指責(zé)?！?/font>
　　辛媽媽表示，類似丟東西的錯誤，不會去過多責(zé)備。作為母親、大人，要指導(dǎo)孩子如何去整理東西，以免下次再犯。
　　

“保姆式”照顧，不如高質(zhì)量陪伴

　　Q:
　　您對陪孩子寫作業(yè)的看法是怎樣的?
　　A:我不贊成這種行為。這其實(shí)是在干擾孩子。
　　讓孩子一個人在一定時間內(nèi)完成作業(yè)，如果有問題，可以在完成作業(yè)之后幫助她。

　　Q:
　　很多事情對孩子沒有吸引力，甚至連積木也不想搭完怎么辦?
　　A:所以高質(zhì)量陪伴很重要。如果說孩子在搭積木，而你在旁邊玩手機(jī)，那肯定是不行的。你要和他一起搭，并且給他不停創(chuàng)新的鼓勵。如果你在旁邊玩手機(jī)游戲，放出聲音，孩子的注意力就會被吸引過去。
　　因此，我們要“不管”，讓孩子獨(dú)立思考，專注地處理自己的事情;我們要“管”，激發(fā)孩子興趣，適當(dāng)?shù)厝ヒ龑?dǎo)孩子。
　　

用心守候，靜待花開

　　小辛的父母給了她許多自由空間，讓她決定自己的事情。小辛的媽媽認(rèn)為，孩子應(yīng)該慢養(yǎng)、靜養(yǎng)。
　　Q:
　　有沒有幫小辛規(guī)劃好未來?
　　A:沒有，因?yàn)椴恢浪院笙矚g什么。現(xiàn)在既然她能夠去那個學(xué)校，我想她自己可以規(guī)劃好，并且回來之后應(yīng)該具備了比我要強(qiáng)的思辨能力。
　　Q:
　　小辛覺得您是能夠幫她解憂的人?
　　A:我只是一個特別好的聽眾，有時候我也不太懂她說的一些事。做一個聽眾挺好的，不要去隨便評判孩子，不管她做得好不好，她自己心里清楚。

　　▲女兒和媽媽，是不是還挺像

　　辛媽媽對孩子不會去具體地要求什么，甚至是沒有要求。越是這樣的一種陪伴，越是能在潤物細(xì)無聲中給他們一些正確的引領(lǐng)。

　　▲辛呈穎給媽媽拍的照片
　　周末，小辛一家會一起出去逛公園、找美食、一起閱讀……還有很多，都是他們之間小活動。小辛便是在這樣良好的家庭氛圍中茁壯成長。

每個人的學(xué)生時代

都缺少不了一個固定的角色

那就是“學(xué)霸”

家長口中“別人家的孩子”

　　實(shí)際上，他們的生活與普通人無異，也有喜歡的明星和看不完的小說。只是他們對自己的生活有著明確的把握，將努力變成一種樂趣，優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。
　　最后，辛呈穎同學(xué)也給未來參加高考的學(xué)弟學(xué)妹們貢獻(xiàn)出了自己的“獨(dú)家書單”，希望大家都能完成自己的夢想，考上自己心儀的高校。
　　

每個成功的背后

都離不開持之以恒的努力

附小辛筆跡↓

來源：臺州交通廣播

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