五歲近十萬(wàn)資產(chǎn)！關(guān)于孩子的壓歲錢，這位媽媽的做法值得學(xué)習(xí)！

逢年過(guò)節(jié)，孩子們多少會(huì)收到一些壓歲錢。大多數(shù)孩子的壓歲錢都會(huì)被父母“保管”，但并非孩子們自愿。

近日看到新聞?wù)f有大學(xué)生為了從父母那兒要回壓歲錢而將父母告上法庭。網(wǎng)友們議論紛紛，有的說(shuō)壓歲錢本來(lái)就是給孩子的，應(yīng)該屬于孩子；有的說(shuō)給孩子壓歲錢的人，都是看在孩子父母的面子上，這些錢最后大人們還是要給回去的；有的說(shuō)壓歲錢讓孩子自己拿著，能鍛煉孩子的財(cái)商；有的說(shuō)小孩子拿著壓歲錢就知道亂花。。。

今天飛吧寶貝就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的一個(gè)故事。

五歲孩子坐擁近十萬(wàn)資產(chǎn)！

去拜訪我表姐時(shí)，她五歲的閨女隔著老遠(yuǎn)就飛奔過(guò)來(lái)，嘴里喊著“小姨”，直撲我懷里。我趁著高興氛圍，拿出一個(gè)大大的紅包給她。小家伙接過(guò)紅包，下跪磕頭：“給小姨拜年，祝小姨在新的一年更漂亮！”

“趕快起來(lái)，我們兩什么關(guān)系，沒(méi)必要磕頭！咱們是朋友！”我很喜歡這個(gè)侄女。

“小姨你猜我現(xiàn)在有多少錢了？”小姑娘拉著我的手，小聲地說(shuō)。

“你的壓歲錢都是你自己拿著？”我詫異地問(wèn)。

“不是，是存在我媽媽那兒。還有利息了！”侄女高興地說(shuō)。

“那你現(xiàn)在總共有多少錢了？”我笑道。

“十萬(wàn)?！敝杜院赖卣f(shuō)：“我現(xiàn)在每年利息就有五千！”

作為剛畢業(yè)不久、沒(méi)什么存款的我，汗顏地都不知道說(shuō)什么好了。

這位媽媽的做法值得學(xué)習(xí)！

吃過(guò)飯，跟表姐聊起孩子壓歲錢的事，表姐哈哈一笑：“這孩子，現(xiàn)在都這么嘚瑟了！不過(guò)你也不是外人?！比缓蠼o我說(shuō)起她怎么幫孩子保管壓歲錢的事兒：

1、給利息，讓孩子嘗到財(cái)富增值的“甜頭”。孩子把錢存在她那兒，如果一年不用，就給孩子5%的利息。如果孩子期間要取出來(lái)買東西，則取出的部分沒(méi)有任何利息。

2、講信用，孩子合理地用錢要支持。比如孩子想買本書(shū)看看，要取錢，你就得給她取。每次取多少，還剩多少，到年終利息會(huì)少多少，都得給她講清楚，并詳細(xì)記錄在專用本子上。

3、講道理，孩子不合理地用錢要耐心溝通。比如孩子看到其他小朋友玩某個(gè)玩具，要取錢去買。這時(shí)既不能馬上答應(yīng)，也不能立即拒絕，而應(yīng)該耐心和孩子溝通，了解孩子是真心喜歡這個(gè)玩具，還是與其他小朋友攀比。也可以給孩子講講，如果現(xiàn)在取錢，不僅總資產(chǎn)會(huì)減少，還會(huì)損失利息，讓她自己衡量值不值。

4、適當(dāng)滿足孩子的虛榮心，給孩子犯錯(cuò)和悔改的機(jī)會(huì)。如果孩子不聽(tīng)勸，要跟其他小朋友攀比，一時(shí)沖動(dòng)要買東西，你就得取錢給她。等她消費(fèi)完，對(duì)買來(lái)的東西不再感興趣時(shí)，再來(lái)跟她算算賬，看看她損失了多少資產(chǎn)。

飛吧寶貝總結(jié)：

孩子的壓歲錢無(wú)論多少，都是親朋好友們當(dāng)著孩子的面，給到他們手里的一片心意。在孩子們心中，壓歲錢已屬于他們自己的財(cái)物，如果家長(zhǎng)橫刀奪愛(ài)，會(huì)傷孩子們的心。

如果家長(zhǎng)以“代為保管”的理由拿著孩子的壓歲錢，又在孩子要錢時(shí)不給，就相當(dāng)于教會(huì)孩子撒謊，情況更嚴(yán)重！

孩子們要買的東西，在家長(zhǎng)看來(lái)，可能大多數(shù)都是沒(méi)用的。但誰(shuí)沒(méi)有“沖動(dòng)消費(fèi)”的時(shí)候了！給孩子幾次機(jī)會(huì)，花她自己的錢，如果買來(lái)的東西不是她真正喜歡，最后會(huì)心疼她的錢的。

這位媽媽做法不僅讓孩子對(duì)壓歲錢有“擁有”感，在孩子心中建立信用，而且通過(guò)給孩子利息，讓孩子體驗(yàn)財(cái)富增值的意義，培養(yǎng)了孩子的財(cái)商，值得家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)。(來(lái)源：搜狐網(wǎng)新聞）