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標(biāo)題: 膜拜！浙大最美筆記出爐十二指腸和蘇州留園都畫(huà)在筆記里 [打印本頁(yè)]

作者: 小灰灰 時(shí)間: 2019-12-21 09:10
標(biāo)題: 膜拜！浙大最美筆記出爐十二指腸和蘇州留園都畫(huà)在筆記里
　　翻開(kāi)你的筆記本，上面都有些什么?
　　近日，浙江大學(xué)舉辦了首屆最美學(xué)習(xí)筆記評(píng)選大賽。12月20日，通過(guò)初選，50份筆記脫穎而出。在這些筆記里，有醫(yī)學(xué)生用彩筆畫(huà)下了人體器官，有農(nóng)學(xué)生勾勒出幾十種植物的樣子。
　　在全校征集到的作品中，15%的作品是使用電子設(shè)備記錄的電子筆記。有同學(xué)說(shuō)，這是現(xiàn)在記筆記的一股新潮流。
　　十二指腸、蘇州留園平面圖
　　浙大學(xué)生的筆記本里不止工整的文字
　　臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大二的女生毛穎錚，她的筆記里畫(huà)著一幅彩色的人體器官圖，乍一看好像從教科書(shū)上復(fù)印下來(lái)的。
　　“這是消化道的十二指腸段，”毛穎錚笑著介紹，“這是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論這門(mén)課中的解剖學(xué)部分，因?yàn)檫@一部分最形象，所以我把器官都仔細(xì)畫(huà)了下來(lái)。”筆記的另一頁(yè)上，畫(huà)著兩張膽囊的圖片。

(, 下載次數(shù): 148)
　　毛穎錚從小喜歡畫(huà)畫(huà)，但沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練，“我會(huì)去買(mǎi)相關(guān)的教材來(lái)自學(xué)，其實(shí)畫(huà)畫(huà)和學(xué)醫(yī)也有相通之處?！痹谒磥?lái)，比如畫(huà)畫(huà)要研究人體肌肉結(jié)構(gòu)，醫(yī)學(xué)生也會(huì)研究，而且還要研究得更透徹。
　　“老師也會(huì)發(fā)詳細(xì)的結(jié)構(gòu)圖，但是我喜歡畫(huà)畫(huà)，這樣做筆記印象更深刻，”其實(shí)毛穎錚筆記本上還有一些卡通圖案，她指了指其中一頁(yè)，上面畫(huà)著一個(gè)巨大的“章魚(yú)哥”(動(dòng)畫(huà)片海綿寶寶中的人物)，但是它的眼球旁標(biāo)著一圈小箭頭?！澳菚r(shí)正好學(xué)到眼球肌肉的運(yùn)動(dòng)，章魚(yú)哥眼睛很大，我靈機(jī)一動(dòng)就畫(huà)下來(lái)了。”
　　“有的時(shí)候上課困了，我就畫(huà)畫(huà)，畫(huà)一會(huì)兒就又精神了，可以繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課了?！痹诠P記上涂涂畫(huà)畫(huà)是毛穎錚上課時(shí)提神的小妙招。

　　另一位生物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的女生鄭子怡，也在筆記本上畫(huà)下了許多人體器官結(jié)構(gòu)，她用黑色的筆清晰地在一頁(yè)白紙上勾勒出了“腎”“甲狀腺”等結(jié)構(gòu)。
　　“圖畫(huà)很直觀，能幫助學(xué)習(xí)?！碑?dāng)鄭子怡看到毛穎錚畫(huà)的器官彩圖時(shí)，她眼睛都亮了，“好厲害，我也想認(rèn)識(shí)這個(gè)厲害的醫(yī)學(xué)生小姐姐。”

　　2015級(jí)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的汪琦卉在筆記本上手繪了蘇州著名園林留園的平面圖，“美術(shù)其實(shí)是建筑學(xué)生的基本功夫，但是像這樣復(fù)雜的圖我要畫(huà)上四五個(gè)小時(shí)。”

　　在筆記上畫(huà)滿(mǎn)植物的，是農(nóng)學(xué)院的廖人玉。她去年暑假參加了生科院組織的“中美聯(lián)合課程——植物學(xué)野外實(shí)習(xí)”，實(shí)地尋找考察不同的植物?！爱?dāng)時(shí)日程很緊，我先拍了照片，然后在飛機(jī)上、大巴上、酒店里趕著記錄下來(lái)。比如有一種‘櫟葉繡球’，就是在飛機(jī)上畫(huà)的?！?/font>
　　廖人玉還有一本自己做的植物圖鑒，她將樹(shù)葉貼在本子上，然后用畫(huà)筆添上樹(shù)枝和其他葉片?！斑@是我去植物園收集下來(lái)制作的，都是我的‘作品’?！?/font>
　　今年大四的廖人玉，已經(jīng)保研至植物生理專(zhuān)業(yè)繼續(xù)攻讀研究生，“植物多美啊，畫(huà)完你會(huì)觀察到獨(dú)一無(wú)二的美?！?/font>

　　上課記錄，課后整理
　　筆記不等同于抄寫(xiě)
　　這些筆記是怎么記錄制作的呢?每個(gè)學(xué)生都給出了相近的答案：一半的功夫在課上：上課先梳理課程脈絡(luò)，記下邏輯和思路;另一半的功夫在課后：補(bǔ)充、梳理、整合。

　　“筆記不是抄寫(xiě)，而且一定不能吝嗇課后的時(shí)間?！绷稳擞竦慕?jīng)驗(yàn)是，“上課的時(shí)候時(shí)間緊張，所以理解最重要，記錄下關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)和各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，記錄下自己對(duì)這部分知識(shí)點(diǎn)的邏輯，課后再進(jìn)行整理。”
　　在上課時(shí)，鄭子怡會(huì)用電腦做筆記，“老師發(fā)課件給我們，我就直接在電腦里課件上寫(xiě)筆記，因?yàn)榇蜃直容^快，而且可以先不考慮筆記的排版?！钡鹊较抡n后，她才會(huì)把筆記工整地整理到筆記本上。
　　鄭子怡通常會(huì)在周末花上一整天的時(shí)間來(lái)整理一周的筆記，“整理復(fù)習(xí)一節(jié)專(zhuān)業(yè)課，我要花半個(gè)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，有些還需要查資料幫助理解?！?/font>

　　生科院大三的林臣峰，他的《生物化學(xué)》課的筆記，是一張由16張A4紙拼接而成的思維導(dǎo)圖。圖上一個(gè)點(diǎn)代表一個(gè)化學(xué)物質(zhì)，線(xiàn)代表一個(gè)反應(yīng)，他將半個(gè)學(xué)期的生化內(nèi)容——上百種化學(xué)物質(zhì)和反應(yīng)盡收于圖中。
　　這張思維導(dǎo)圖，林臣峰畫(huà)了半個(gè)學(xué)期。每周他都會(huì)隨著老師的講課進(jìn)度，在之前的思維導(dǎo)圖上補(bǔ)充新內(nèi)容，寫(xiě)不下了就在原先導(dǎo)圖的邊緣粘上一張空白A4紙。最后，他的導(dǎo)圖擴(kuò)大至方桌大小。“我擅長(zhǎng)記憶圖形化的內(nèi)容，所以我用這么一大張思維導(dǎo)圖把生化復(fù)雜的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)畫(huà)下來(lái)，方便我明晰知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，查漏補(bǔ)缺?！?/font>
　　清楚美觀不是筆記的第一要義
　　最重要是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助
　　許多初賽入圍者都認(rèn)為，字跡清楚、排版美觀不是記筆記的第一要義。做筆記最重要的是對(duì)自己的學(xué)習(xí)有幫助。而且，入圍者也都表示，并不會(huì)每節(jié)課都做詳細(xì)的筆記，而是針對(duì)性、有選擇的記錄。

　　機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)的陳瑤的觀點(diǎn)是，有些課老師會(huì)講很多拓展內(nèi)容，這個(gè)時(shí)候筆記就非常重要。
　　“我有一門(mén)課叫《機(jī)械設(shè)計(jì)》，老師會(huì)講很多經(jīng)驗(yàn)，書(shū)本上都沒(méi)有，你就需要記下來(lái)?！标惉幷f(shuō)，“課程里有一部分是學(xué)習(xí)機(jī)械構(gòu)造，但是這些構(gòu)造是如何生產(chǎn)的，就是老師額外講授的經(jīng)驗(yàn)?！?/font>
　　同樣來(lái)自機(jī)械工程學(xué)院的宋嘉浩也選擇有針對(duì)性地作筆記：“大學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)候課程比較多，晚上整理筆記經(jīng)常會(huì)到很晚。但那時(shí)自己整理筆記過(guò)于詳細(xì)，沒(méi)有主次之分，導(dǎo)致筆記數(shù)量很多但質(zhì)量不高。后來(lái)才慢慢學(xué)會(huì)有針對(duì)性地整理筆記，避免過(guò)多的低質(zhì)量勞動(dòng)?！?/font>

　　大三女生曾誠(chéng)如把課程內(nèi)容與筆記的美觀很好地結(jié)合在了一起，在上《西方藝術(shù)史》這門(mén)課的時(shí)候，她會(huì)搜索課程中介紹的藝術(shù)作品，然后將這些藝術(shù)作品中的元素融入到筆記中，用來(lái)作為排版或插畫(huà)的素材。
　　“我想讓記錄藝術(shù)知識(shí)的筆記成為藝術(shù)品，我可以無(wú)限次翻看這本筆記。”她說(shuō)。
　　50份初選入圍作品
　　1/3是電子筆記
　　在全校征集到的筆記中，大約有15%的筆記為電子筆記;校級(jí)初賽篩選出的50份筆記中，有1/3的筆記是電子筆記。電子筆記是指，運(yùn)用平板電腦等設(shè)備，用專(zhuān)門(mén)的平板筆做筆記。

　　2016級(jí)巴德年醫(yī)學(xué)班的劉雙盈就是電子筆記的忠實(shí)擁躉，“2018年iPad出了新版，可以用專(zhuān)門(mén)的Apple pencil(筆)在平板上寫(xiě)。我很喜歡整理漂亮的筆記，就買(mǎi)了一套?！?/font>
　　劉雙盈的參選筆記很漂亮，整齊排列的英文，不同的標(biāo)題有不同的底色，配上自己畫(huà)的簡(jiǎn)圖，十分清爽。
　　“用iPad做筆記很方便更改，寫(xiě)錯(cuò)了可以直接擦掉，而且可以選很多顏色，便于插入圖片?！眲㈦p盈特別喜歡用顏色來(lái)強(qiáng)調(diào)不同的重點(diǎn)，“其中有一頁(yè)我記錄了胚胎神經(jīng)發(fā)育里的三個(gè)不同的重要感應(yīng)信號(hào)，我用黃色、紫色和綠色來(lái)記錄，很方便記憶?！?/font>

　　電子筆記也很方便，劉雙盈把所有的課程筆記都放在一個(gè)軟件里，上課就可以只帶一個(gè)平板電腦。
　　“電子筆記也有不足。比如，做英文筆記比較整齊，但如果寫(xiě)中文，在平板電腦上就很難把漢字寫(xiě)得好看，寫(xiě)不出筆鋒?！眲㈦p盈說(shuō)。

　　陳瑤也喜歡用平板記筆記：“因?yàn)槲覀児た平?jīng)常要畫(huà)一些原理圖、流程圖，紙質(zhì)筆記就只能用尺子來(lái)畫(huà)直線(xiàn)，用圓規(guī)畫(huà)圓，這非常不方便，但是電子筆記就可以很輕易地解決這個(gè)問(wèn)題?！?/font>
　　“但有時(shí)忘帶Apple pencil就完了。還有就是電量的問(wèn)題，我上德語(yǔ)課一天6個(gè)小時(shí)，我必須前一天把電充滿(mǎn)，如果沒(méi)電了我筆記就沒(méi)法記了;而且在線(xiàn)保存下來(lái)的筆記可能會(huì)丟失?！标惉幷f(shuō)。
　　毛穎錚還是喜歡手寫(xiě)筆記，“電子筆記太傷眼，”她指了指自己的鏡片，“我的眼睛可是有600度近視?！?/font>

來(lái)源：錢(qián)江晚報(bào)·小時(shí)新聞

作者: 流星雨 時(shí)間: 2019-12-23 08:30
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作者: 王者歸來(lái) 時(shí)間: 2019-12-23 08:31
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